- 主辦單位:行政院經建會(CEPD)、美國在台協會(AIT)、台北市美國商會、中華經濟研究院(CIER)、台灣經濟研究院(TIER)
- 會場:台北福華文教會館前瞻廳(台北市新生南路三段三十號)
- Set rules for competition, not price.
- Innovation, make possible for people to get money.
16日下午的十二個議題要在17日早上的六十分鐘內完成結論的報告,平均每個議題只有五分鐘,議題如下:
最後的總結是由世新大學的薛琦教授以Adam Smith的國富論來做總結(因為我們在討論如何提昇國家競爭力嘛~):
很難想像這些主題與一般我們市井小民的切身相關議題有什麼關連,就連坐在後方的記者,把錄音筆放在一旁就開始上網亂逛,但是政府立法單位就是透過這樣的議題,參考業界與學界的意見來制訂法案,而這些法案就與民間切身相關了。可惜的是,我總覺得民間要傳達意見的路途很遙遠,雖然經建會表示透過這樣的論壇已了解針對什麼樣的法案需要做鬆綁的動作,也表示會成立一個網站窗口讓民間能透過窗口來表達意見,但是,這真的能改善台灣的經濟環境嗎?還是只對那些競爭力強的企業提供更多的資源呢?這條路實在是很漫長啊!
- Education
- The social context for competitiveness
- Financial sector
- Healthcare
- State efficiency
- Industrial policy and industrial development
- Physical infrastructure
- Service Sector
- Tax reform
- Openness, competition, and deregulation
- Human resources
- Environment and energy
- 政策鬆綁:不論是在教育、租稅、建設、醫療制度、吸引外籍人才上,學界和業界都認為政府干預太多,外籍人士來台工作,如果要取得居留權,都被迫要求放棄本國國籍,而許多政策也讓企業界或學界無法吸引外籍人才也無法留住國內人才,政府的許多政策反而是讓國內人才帶著資源往外跑。據McKinsey的統計,有250萬人在中國和其他國家工作。以教育而言,在場的教授都認為政府的干預讓台灣學校無法提供能與周遭國家競爭的薪資來吸引國外人才,也沒有完整的軟硬體設備來留住人才。在醫療產業的發展上,台灣有很好發揮的空間,可是受限於法令和不平均的資源分配使台灣的醫療產業一直沒有良好的發展,也使健保支出不斷的在拖垮我們的經濟,學者們建議在未來,公立醫院要法人化,私人醫院要公司化。
- 全球化與擴充國際視野:跨國與跨平台資源的整合,鼓勵台灣企業參與國際標案,對於國外企業提供單一窗口對應,可以減低國外企業來台的門檻。至於台灣學生的國際觀,首先要著重在學生的英文能力,儘管政府提供許多鼓勵學生或學生者出國研究學習的計畫,但也要想辦法留住人才或拉回人才,而不是只當技術購買者。台灣的學生也要能夠陪養自己具有領導專才,而不是一昧的當個追隨者。
- 政府的角色:政府是經濟法規的建立者,但不要過度干預,市場失靈狀況發生時,政府應是最後的處理者,面對全球化的挑戰時,也要能設法處理許多外部性問題。國際組織的評比可以提供政府作為參考,但不需要過度在意。在投資社會資本上,政府應規劃長期的工作計畫,但要避免意識型態的操作(就是說不要回到舊時KMT時代的操作方式),同時在衝突發生時做好危機處理。
- 能源與環保:對於全球暖化與減碳,現任政府的目標在前幾年較為保守,平均一年只減少1%的二化碳排放(我覺得還是保守一點好,沒有那個能力就不要說大話)。多發展替代的能源,Biofuel、Nuclear的發展,同時也要注意這些替代能源的安全性,將能源民營化與自由化,提高台灣能源的價格(聽到這我還真的愣了一下,你要百姓怎麼過日子?)。
- 媒體:媒體民營化,需要自律與盡社會監督的責任(不要再風花雪月和扒糞了),公共電視也應面對市場壓力及需求並自負盈收。
- 學術研究與教育:加強中高階人力的國際觀,並正視國內人才外流(西進)的問題,並應該發展如大學城般的教育環境,學校的教授不應該只是專注於自己的升等論文,也應該多輔導學生,而研究所碩士班學生的定位應屬於應用及教導技能以讓這些學生在畢業後能進入職場應用,而博士班則是定位在研究,大學生則著重在人文的教育,同時學者們對於要不要那麼早分流也都持保留的態度。
- 人力資源:與會的人士都提到了企業應該要提供實習機會,民間也應該提供類似的輔導組識,讓學生提早適應社會現實狀況及了解自身的權利,不致於當學生從學校畢業後出現適應不良的狀況;企業應該把員工當作是長期合作的夥伴,而非侷限於消費的關係。業界的人士希望在提供學生實習機會時,政府也能比照僱用弱勢族群般提供類似的優惠政策,同時也不要侷限於只有本國學生,而是也開放給國外的學生來台灣的企業界實習藉此留住年輕的人才。
- 開放市場,不要過度保護。
- 第六倫的建立及照顧弱勢族群:談CSR(Corporate Social Responsibility)企業社會責任、Business Ethics與
廉能
的政府。
最後的總結是由世新大學的薛琦教授以Adam Smith的國富論來做總結(因為我們在討論如何提昇國家競爭力嘛~):
The annual labour of every nation is the fund which originally supplies it with all the necessaries and conveniences of life which it annually consumes, and which consist always either in the immediate produce of that labour, or in what is purchased with that produce from other nations.整場聽下來會發現其實台灣的政策的確是相當保護本土產業及本土勞工,也因為過度保護導致對國外人士的高門檻,無法吸引國際間的人才,同時也造就了過度保護下的員工(或學生),就像孩子在過度保護下會因為過於安逸,沒有警覺心,行為也變得過於天真單純而失去競爭力。
很難想像這些主題與一般我們市井小民的切身相關議題有什麼關連,就連坐在後方的記者,把錄音筆放在一旁就開始上網亂逛,但是政府立法單位就是透過這樣的議題,參考業界與學界的意見來制訂法案,而這些法案就與民間切身相關了。可惜的是,我總覺得民間要傳達意見的路途很遙遠,雖然經建會表示透過這樣的論壇已了解針對什麼樣的法案需要做鬆綁的動作,也表示會成立一個網站窗口讓民間能透過窗口來表達意見,但是,這真的能改善台灣的經濟環境嗎?還是只對那些競爭力強的企業提供更多的資源呢?這條路實在是很漫長啊!
晚上和偉展在壹陸壹討論,他看了全部的名單,覺得Tax reform和Financial Sector是需要去聆聽的。
回覆刪除偉展也認為不能全部靠政府,如果可以,就向業界拉據攏人脈與募集資金去聘請外籍人士來台授課。同時,在著作方面,他覺得台灣的老師都過於著重學術研究,把自己關起門來自己研究,所以不要說人才外流,台灣自己教育體系應該怎麼管理?
台灣的教授很少像國外學者一樣,我想主要原因是他們在國內時,讀書過程一帆風順,但鮮少有配合業界實做的經驗,也沒有業界的人脈或是管道募集資金。在這些學者在抱怨政府過度干預及薪水不能調整的問題外,也應該想想,為什麼不自業界募集資金?遠見雜誌就每年都會邀請國外學者來演講,為什麼大學院校就抱怨經費不足無法提供此一支出?為什麼業界不願協助他們?
目前已有不少跨國公司提供實習機會,學生只要主動就可以找到相關資訊,比方說L'Oreal、P&G都有提供實習機會。開放國外學生來台灣實習,就某方面來說也許可以刺激台灣的學生,讓學生有危機意識了解到自己多缺乏競爭力,但在另一方面,也有可能因為缺乏競爭力,使得台灣的學生無法獲得實習機會。偉展說:「陣痛還是要讓它發生的。」